Docentes cooperativos presentan significativa Ponencia académica para Seminario Internacional.

Prestigian a Formosa

Los destacados docentes cooperativos, Contadora Ana María Ramírez Zarza y el Licenciado José Yorg comunicaron que la Ponencia realizada por ambos ha sido aprobada para el 6º Seminario Académico Internacional del Comité Académico Sobre Procesos Cooperativos e Iniciativas Económicas Asociativas (PROCOAS) que se realizará en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de La Plata, los días 28 y 29 de octubre de 2010.

Refirió la Cra. Ramírez Zarza que “nuestra Ponencia denominada “Conectando el conocimiento cooperativo y los niveles formales educativos”, Estudio de un caso integrado: ProDeCoop-Universitario/ ProDeCoop- Escolar, en el cual enfatizamos el rol de la educación cooperativa escolar y universitaria y nuestros modestos esfuerzos en esa temática”.

“Nosotros-dijo el Lic. Yorg- Inspirándonos en la concepción de que la trascendencia y validación de prácticas y conocimientos tienen implicancias directas con la posibilidad de incrementar el bienestar social tomamos como insumo de nuestras investigaciones las experiencias desarrolladas en ámbitos del ProDeCoop-Escolar y del ProDeCoop-Universitario, las cuales fueron altamente significativas y que prestigian a Formosa.”

PROCOAS- AUGM

Consultados los docentes cooperativos sobre los promotores del evento académico-científico, señalaron que “la Asociación de Universidades Grupo Montevideo-AUGM- es una estructura de coordinación de Universidades Públicas de la región del MERCOSUR, constituida para contribuir al fortalecimiento y consolidación de una masa crítica de recursos humanos de alto nivel”.

“Por su parte el Comité Académico sobre “Procesos Cooperativos e Iniciativas Económicas Asociativas” PROCOAS, es producto de esa acción para integrar relatos y experiencias que den cuenta de procesos socio económicos centrados en la cooperación y las formas solidarias de organización vinculadas a Universidades”, cerraron Yorg y Ramírez Zarza visiblemente congratulados.

Enfoques cooperativos; Hoy: “¡Se avanza en la tempestad o se claudica!”

Por José Yorg, el cooperario.

Europa, y en particular Francia vuelven a convulsionarse como en aquellos días del llamado “mayo francés de 68”, y entonces surge inmediatamente el interrogante si le habrá de seguir América Latina en ese proceso. Es que no se ha resuelto el problema de desigualdad social y económica.

América Latina lleva en su seno una esperanza libertaria que no claudica en su afán de prorrumpir.

El neoliberalismo fue una tormenta que pasó, pero que está en constante procura de regresar, es esa tormenta neoliberal la que desató la rebelión en Francia, es mejor tenerlo por cuidado.

Entonces las ideas de un mundo mejor, pleno de oportunidades igualitarias debe surcar airoso esa tormenta sin temores.

En realidad,… ¡Se avanza en la tempestad o se claudica! No existe alternativa cuando de construir patrias nobles se trata, donde sea posible desarrollar economías de reciprocidad equitativa y que de ella fluya entonces relaciones sociales de complementariedad y cooperativa.

Se retacea, por mezquindad y egoísmo, entrar en una nueva etapa, en el siglo XXI, dejando atrás el siglo XX pero aprendiendo de él las lecciones vitales para adentrarnos mejor en el siglo XXI, etapa de la humanización de las relaciones económicas y sociales.

Nos grita desde la eternidad José Ingenieros: “El siglo está cansado de inválidos y de sombras, de enfermos y de viejos. No quiere seguir creyendo en las virtudes de un pasado que hundió al mundo en la maldad y en la sangre. Todo lo espera de una juventud entusiasta y viril.”

Se repite una y otra vez una formula ya caduca e ineficaz para intentar superar una crisis económica devenida de su propia esencia patológica: la explotación.

La cooperación económica y social como método de producción cura esos males de raíz porque su esencia es equitativa en su relación y distribución de los beneficios creados en la respetuosidad.

Sigamos con José Ingenieros cuando nos señala que “Es ventura sin par la de ser jóvenes en momentos que serán memorables en la historia. Las grandes crisis ofrecen oportunidades múltiples a la generación incontaminada, pues inician en la humanidad una fervorosa reforma ética, ideológica e institucional. Una nueva conciencia histórica deviene en el mundo y transmuta los valores tradicionales de la Justicia, el Derecho y la Cultura. Intérpretes de ella, los que entran en la vida siembran fuerzas morales generadoras del porvenir, desafiando el recrudecer de las resistencias inmorales que apuntalan el pasado”.

Donde quiera que uno pose sus ojos ve dos mundos antagónico: riqueza desbordante y miseria humillante, entonces uno también se pregunta ¿Qué clase de mundo es este? ¿Qué clase de democracia es esta?

“El pobre Cristo clavó la cruz para los de abajo”, nos canta José Larralde, pero no se toma nota de ello.

No debemos entonces sorprendernos por las fogatas francesas, puesto que son para iluminar un nuevo amanecer, ese amanecer que todos los hombres de buena voluntad ansían desde hace mucho tiempo, quizás demasiado.

En ese amanecer la cooperación tendrá su privilegiado espacio de acción y esa acción será a todas luces humanizadora y alumbrará un porvenir dichoso que no está lejos.
Tengamos el temple necesario para abandonar las sociedades de hambre y egoísmos para avanzar hacia un mundo cooperativo, ese mundo es posible si avanzamos a pesar de la actual tempestad y no claudicamos de ese honorable esfuerzo.


¡En la fraternidad, un abrazo cooperativo!

Prof. Dr. Mario Schujman destacó Ponencia científica de Yorg.

Desde TECNICOOP informaron que “el distinguido Prof. Dr. Mario Schujman, profesional de renombre nacional e internacional destacó las aportaciones científicas instituidas en la Ponencia del Lic. José Yorg, denominada "La génesis de la pedagogía cooperaria", apreciaciones que lo realizó en el marco del VI Encuentro de investigadores Latinoamericanos de Cooperativismo”.

Al respecto comentó el vocero de la entidad formoseña Raúl Rodríguez que “en razón de no poder asistir el Lic. José Yorg al evento académico-científico realizado en Paraguay, solicitó al Prof. Dr. Mario Schujman que lo reemplace pero que finalmente por razones de organización no se pudo concretar”.

Sin embargo-continuó Rodríguez- el Dr. Schujman consideró pertinente realizar finas reflexiones sobre lo que propone la ponencia de Yorg acerca de una “Actualización en pedagogía cooperativa”, afirmando que busca en las raíces históricas de la práctica y de la doctrina cooperativa, y en una importantísima experiencia de campo, un sólido sustento para sostener la imprescindible especificidad de la pedagogía cooperativa”.

Despertar el entusiasmo

Más adelante Rodríguez destacó que “debemos asumir que el estudio para alcanzar calidad educativa, la investigación científica y la participación en eventos internacionales de primer nivel académico deben despertar el entusiasmo de quienes manejan la agenda pública en la materia, puesto que constituyen aportaciones muy valiosas y tan necesarias en nuestra querida Formosa”.

“En esta ocasión-sintetizó a modo de cierre Rodríguez- Yorg profundizó y elaboró su trabajo científico sobre la esencia fundamental de la pedagogía cooperativa, exponiendo con toda claridad sus cualidades diferenciales de otras pedagogías y este singular hecho señala una impronta formidable en la vida profesional de Yorg que enaltece a Formosa, sin dudas, concluyó afirmado.

Aprobaron Ponencia de Yorg para Encuentro de Investigadores Latinoamericanos de Cooperativismo

Desde la secretaría del Comité académico Latinoamericano del VI Encuentro de investigadores Latinoamericano de Cooperativismo informaron a TECNICOOP que aprobaron la Ponencia presentada por el Lic. José Yorg para tan importante evento a realizarse los días 13 al 15 de octubre de 2010 en el Campus de la Universidad Nacional de Asunción, San Lorenzo, Paraguay, anunció el vocero de la entidad formoseña Raúl Rodríguez.

“El conclave de investigadores sobre cooperativismo-comentó Rodríguez-es organizado por la Confederación Paraguaya de Cooperativas – CONPACOOP, y la Red de Investigadores Latinoamericanos de Cooperativismo de la Alianza Cooperativa Internacional-ACI- con el apoyo de la Universidad Nacional de Asunción, con el lema: “El Cooperativismo Latinoamericano: diversidad y calidad de experiencias en las empresas cooperativas”.

Señaló Rodríguez que “en esta ocasión el profesor Yorg profundizó y elaboró su trabajo científico sobre la esencia fundamental de la pedagogía cooperativa cual es su carácter transformador, exponiendo con toda claridad sus cualidades diferenciales de otras pedagogías y definiendo en consecuencia el sustrato metodológico de la ciencia educacional cooperaria”.

“Yorg realizó hallazgos relevantes a partir de sus investigaciones y experiencias para determinar la “esencia” de la pedagogía cooperaria o lo que es lo mismo, su propia especificidad confirmando la óptica científica y doctrinaria que nos formula Paul Lambert sobre la cooperación”


Programa científico multidisciplinario


“Más adelante Rodríguez destacó que “sin dudas constituye un mérito destacable la participación del Lic. Yorg en tan trascendente conferencia que constituirá un propicio ámbito de reflexión y discusión sobre su Ponencia “Génesis de la Pedagogía Cooperaria” que se vislumbra como adelanto en la evolución educativa del cooperativismo, junto a la presentación de 109 trabajos de investigación, de los cuales 35 son de investigadores argentinos, 48 de investigadores brasileros, 15 de investigadores paraguayos y 11 de otros países: Chile, Colombia, España, Canadá, Uruguay, México”.

“Los Encuentros Latinoamericanos de Investigadores en Cooperativismo constituyen programas científico multidisciplinario muy significativos en el campo de la investigación en este tema y ofrece la oportunidad de discusión en un ambiente académico de creatividad e intercambio de conocimientos teóricos y experiencias concretas”, cerró Rodríguez visiblemente orgulloso.

Fuerte acompañamiento de TECNICOOP al 2º Encuentro Nacional de Promotores.

Se realizó en la cuidad de Chapadmalal, Provincia de Buenos Aires el 2º Encuentro Nacional de Promotores Territoriales para el Cambio Social organizado por el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación que reunió a más de dos mil personas convocadas a estudiar y debatir sobre puntos de trascendencia social, ámbito en el que estuvo presente el miembro de TECNICOOP, Cr. Aquino, quien afirmó “acompañamos fuertemente esta importante construcción organizativa.”

“El día viernes pasado-comentó Aquino-nos dio la bienvenida y procedió a la apertura el Director de Promotores Territoriales Dr. Eugenio Reati, luego disertó el Lic. Daniel Ezcurra acerca del marco conceptual de la política nacional y popular encarada por la presidenta Cristina Kirchner, tema que seguidamente se trabajo en las comisiones”.

El referente cooperativo refirió que “todos los temas desarrollados y los trabajos en comisión constituyeron un marco propicio de participación y constatación fehaciente de que el cooperativismo constituye un elemento importantísimo en la presente y futura política de Estado desde el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación”.

Alicia Kirchner

Refirió Aquino que “el punto central y de cierre fue la presencia de la Ministra Alicia Kirchner quien recalcó los postulados que guían a la presencia de los Promotores Territoriales quienes a partir del sentimiento fraterno que cambian la vida puesto que es el mejor ingrediente para poder ayudar al otro y pidió que no exista un solo argentino o persona que viva en nuestro territorio que no tenga acceso a los innumerables oportunidades que le brinda el Estado nacional.”

“Una vez más TECNICOOP-dijo a modo de reflexión Aquino-se involucra por entero en programas que tiendan a dar efectiva solución a sectores muy desprotegidos, demostrando así nuestro capacidad de diálogo y representatividad social”, concluyó.

Asociación de Abogados de Buenos Aires-AABA- apoya creación de Cátedra Abierta de Administración y Derecho Cooperativo.

Desde la Asociación de Abogados de Buenos Aires-AABA a través de una nota firmada por su presidente Dr. Eduardo Tavani y la secretaria Dra. María del Carmen Besteiro hicieron conocer a miembros de TECNICOOP el apoyo institucional tendiente a la creación de Cátedra Abierta de Administración y Derecho Cooperativo en la FAEN, informó el Lic. José Yorg quien lo consideró como “desbordante gesto de solidaridad”.

“La Comisión Directiva de la Asociación de Abogados bonaerense-comentó Yorg- estudió el proyecto educativo enviado por nosotros y concluyeron de manera unánime respaldar nuestra iniciativa presentada ante el Dr. Emilio Grippaldi, decano de la Facultad de Administración, Economía y Negocios-FAEN-, a quien le hemos elevado la misiva institucional de AABA”.

El pedagogo cooperativo señaló además que “sin dudas el proyecto educativo universitario ha concitado el amplio apoyo de prestigiosas instituciones, catedráticos, estudiantiles y personalidades quienes están persuadidos del gran beneficio educativo que representará su aplicación académica”, precisó.

Derecho y Economía Social

Mas delante de su comunicación Yorg dijo que “ es dable destacar que la AABA cuenta en su seno con una Comisión de Economía Social que nos explicó el Dr. Gustavo Sosa es un espacio que trata todos los aspectos que tiene el derecho de la economía social, procurando llegar a la mayor cantidad de colegas y cubriendo los serios déficits profesionales que existen con respecto a las cooperativas, las mutuales, las asociaciones civiles, los clubes, y todas las instituciones y realidades humanas que ofrece la economía social”.

“Nosotros, desde TECNICOOP estamos muy agradecidos por las diversas muestras de apoyo e interés educativo que sin dudas ha despertado esta iniciativa de cátedra abierta y en este caso son colegas profesionales de nuestro propuesto el Dr. Adrian Floro Bogado”, concluyó Yorg, visiblemente gratificado.

Enfoques cooperativos; Hoy: Portal Escuela Virtual de Educación Cooperativa.

Por José Yorg, el cooperario.

El Portal Escuela Virtual de Educación Cooperativa, cuya plataforma es el DiarioClorinda.com, integra esfuerzos importantes-que no resulta ocioso anotar-desde el propio Diario a partir del creativo laboreo que realizan los componentes del Equipo, como así también desde TECNICOOP para elaborar los contenidos, el formato y la producción de los guiones didácticos, precisamente en la procura de generar las mejores situaciones o entornos virtuales de aprendizaje.

El emprendimiento virtual educativo está libre de intermediación lucrativa alguna, constituye por el contrario una iniciativa conjunta de desprendimiento y solidaridad social tendiente al aporte del mejoramiento humano, tan necesario en estos tiempos en que la mezquindad pareciera enseñorearse.

Encarado de esta forma el proceso enseñanza-aprendizaje se aborda la pretensión de mejorar la presentación y desarrollo de los encuentros, se perfecciona el uso de los recursos, se alcanza eficiencia y se adoptan avanzadas tecnologías tendientes a lograr los más altos estándares didácticos y pedagógicos del cooperativismo educacional.

Creemos que el Portal Escuela Virtual de Educación Cooperativa ha alcanzado un buen posicionamiento en esta modalidad en la Provincia de Formosa y en la región que la colocan en situación de líder en los programas de aprendizaje virtual, a tenor de las consideraciones que nos llegan.

Asimismo se están dando pasos importantes para mejorar las entregas semanales y también en la formulación de integración de contenidos vinculados con otras disciplinas académicas, proyecto que se halla en avanzado tramo de acuerdos para su concreción en alianza estratégica educativa.

Nuestra entidad, TECNICOOP, que ya surca más de dieciocho años de existencia institucional, superando circunstancias difíciles tanto internas como externas ha sabido ganarse los mejores impulsos humanos de empresarios de la comunicación social y de periodistas quienes apoyan la honrosa tarea de difundir y promocionar los nobles saberes del cooperativismo.

El Portal Escuela Virtual de Educación Cooperativa, cuya plataforma es el DiarioClorinda.com, ahora se ha sumado con entusiasmo solidario el Portal http://www.radiolavoz.com.ar a quienes nos es tarea de enorme dificultad formular cuán agradecidos estamos.

Cristóbal Suárez Guerrero, de la Universidad de Salamanca*, en sus estudios sobre la temática define los entornos virtuales como "un sistema de acción que basa su particularidad en una intención educativa y en una forma específica para lograrlo a través de recursos info-virtuales”, instrumentos y mediación que ponemos en marcha de manera conjunta para que se conozcan y se asimilen las maravillas del cooperativismo.

Calidad educativa ligada a la formulación tecnológica llevan así el sello de democracia educativa participativa y sin fronteras de ninguna índole, sello al fin al cabo de la cooperación.

¡En la fraternidad, un abrazo cooperativo!


*http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:YS7ihJH6qT0J:www.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_04/n4_art_suarez.htm+Los+entornos+virtuales+de+aprendizaje+como+instrumento+de+mediaci%C3%B3n,+Su%C3%A1rez&cd=1&hl=es&ct=clnk&gl=ar