miércoles, 3 de noviembre de 2010

Destacan valor del aporte institucional de Universidad a experiencia educativa virtual


La contadora Ana María Ramírez Zarza, referente de TECNICOOP informó que “se ha establecido vínculo académico con el Equipo del Taller de Lectura y Escritura Académica, Coordinada por la Prof. Marisa Malvestitti de la Universidad Nacional de Río Negro, Sede Andina, promovido por acción de la Prof. Fernanda Juárez, quienes darán un valioso aporte institucional a la experiencia virtual de educación cooperativa dirigida a docentes teniendo como plataforma al Portal del DiarioClorinda.com.”

“Esta inédita y noble articulación educativa- señaló Ramírez Zarza- es una respuesta tan positiva que nos llena de alegría y sobre todo nos hace comprobar que la condición humana sobrepasa las dificultades que cotidianamente todos sobrellevamos y así sobrepasamos los límites impuestos por la distancia merced a la vocación de enseñar”.

Refirió la profesional formoseña que “la Universidad Nacional de Río Negro cuyo Rector es el Lic. Juan Carlos Del Bello y la Vice-Rectora de la Sede Andina, la Cra. Zunilda Cristina López, fue creada mediante la Ley 26.330, promulgada el 19 de diciembre de 2007 por la Señora Presidenta de la Nación, Dra. Cristina Fernández de Kirchner”.

Alto valor agregado
de los contenidos


Visiblemente contenta Ramírez Zarza expuso que “en esta segunda edición del Portal Escuela Virtual de educación cooperativa lanzó un curso dirigido a docentes, se suma a ello un alto valor agregado de los contenidos que aportarán desde el Equipo Académico de la carrera Licenciatura en Economía, dirigido por el Dr. Guillermo Oglietti, que serán, sin dudas, relevantes para los y las docentes”

“Adelantando los temas-fijo la experta en educación cooperativa-que referirán en primera instancia a la lectura y escritura en el ámbito académico y profesional. Los géneros discursivos. El para-texto. La argumentación como práctica social. La secuencia explicativa. Características de la oralidad formal, concluyó la profesional.

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